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 EL CORREO ELECTRÓNICO CLASES DE CORREO ELECTRÓNICO : a. Formal : dirigido a tu profesor, al director del centro, a una empresa... b. Informal : dirigido a un amigo, a un familiar, a alguien de confianza... PARTES DEL CORREO ELECTRÓNICO: 1 . El encabezamiento incluye los siguientes datos: - De o From : nombre o dirección del remitente (quien escribe). Por defecto, ya aparece vuestro nombre. - Para o To : dirección del destinatario (a quien va dirigido el correo). - Asunto o Subject : breve descripción del mensaje . Este campo es muy importante y se utiliza para:               .  Saber de forma inmediata cuál es el tema del mensaje .             . Ordenar los mensajes recibidos.             .  Encontrar mensajes antiguos. C onsejos en la redacción del Asunto : - No enviéis un mensaje sin Asunto. - Redactad una frase clara y descriptiva que tenga que ver con el tema del que ...

En clase, hemos estudiado varios tópicos literarios y ha llegado el momento de que los pongamos en práctica. Leed detenidamente las siguientes opciones y escoged la que más os guste para redactar un breve texto.  OPCIÓN A:  Locus amoenus Como ya sabemos, el tópico del locus amoenus consiste en recrear la naturaleza a través de un paisaje idealizado propio de la ficción. Este paisaje recoge todos los elementos típicos de un mundo ideal: aguas cristalinas, fresca brisa, pajarillos que cantan, etc. Así que vamos a describir en un texto de unas veinte líneas la siguiente imagen como si fuera un locus amoenus . Ten en cuenta: La imagen debe estar idealizada. Debes destacar las sensaciones visuales que te transmita, pero no olvides otros sentidos, como el olfato o el oído. También, puedes señalar los sentimientos que te produzca la visión de esta escena (de paz, de alegría...). Decide qué orden vas a seguir (de arriba abajo, del primer plano al fondo, o al revés...) y ...

 

Realización de un videopoema para el Día de la Paz Un videopoema es una forma contemporánea de  poesía visual que fusiona imagen y texto literario . Se trata de un ejercicio poético que conjuga lo verbal y lo audovisual como medio de expresión. Es una pieza donde la palabra tiene un papel fundamental. Esta palabra va acompañada de i mágenes en movimiento  y una  banda sonora  que refuerza su mensaje. Debes elegir uno de los  poemas escogidos  e  interpretarlo con tu voz . Se presentarán en formato MP4.  La  duración máxima es de 3 minutos , incluidos los créditos donde figurará el nombre del alumno y el curso. Tienes que enviarlo por correo electrónico a rosarioprofedelengua@gmail.com antes del lunes 31 de enero.  No puede contener escenas de violencia, sexo, ni exaltar conductas discriminatorias o criminales. Algunos consejos: Tanto las imágenes  como los elementos simbólicos  o las metáforas visuales deben ser origi...

En tanto que de rosa y azucena se muestra la color en vuestro gesto, y que vuestro mirar ardiente, honesto, enciende al corazón y lo refrena;     y en tanto que el cabello, que en la vena del oro se escogió, con vuelo presto, por el hermoso cuello blanco, enhiesto, el viento mueve, esparce y desordena; coged de vuestra alegre primavera el dulce fruto, antes que el tiempo airado cubra de nieve la hermosa cumbre. Marchitará la rosa el viento helado, todo lo mudará la edad ligera, por no hacer mudanza en su costumbre.                Garcilaso de la Vega

 

Mi .................., eres una .....................      ................................., mi ................... eres ................. como el ..................................., mi ....................., de tu ................ se ................. hacer ..............., mi .................... , son tus ...................... frescos como .............. Mi ......................., dónde están ....................... tus................? Son ..................... como dos ..................... de .......................... Me gustaría .......................... dos ............... en el .......................: las ........................ torres de tu ............................. Mi ........................... , el mar no tiene ..............   .............  en su .................., mi ...................., ............. a ........................., ...................... por......................., ............. por ................, amor, he.........